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老师来了叫我哦txt下载-儿子你轻一点

最佳答案1

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最佳答案2

我的新老师“铃、铃、铃……”上课了,同学们立刻回到座位上安静下来,等待着老师的到来。 新学期的第一堂历史课,同学们都在猜测历史老师是个怎样的老师?我想像着,眼前仿佛看见一位婷婷玉立的少女,一头飘逸的长发,行如柳飘,她就像古代的杨贵妃那么漂亮……正想着,忽然一个听起来特别别扭的声音传人我的耳朵:“同学们,从今天开始,由我来教你们的历史,希望大家能好好配合我……”伴随着这奇怪的声音,我抬头一看,她的鼻梁上架着一副金边眼镜,一头短发,威严的面孔……和我想像的完全相反。我的心里立刻袭起一种莫名其妙的惆怅和失望。看来我的“杨贵妃之梦”就要破灭了…… 接着,老师就开始上课了。听说她是山东人,难怪说话怪腔怪调的,你看这句“今天我们来学习第一课,祖国境内最早的远古人类”就把同学们逗得哈哈大笑。还有什么“男子在生活部门居主导地位”、“授于田宅或爵位儿”等“他乡之语”使同学们笑得翻天地覆,直到到下课还在笑…… 历史老师不仅说话特别,她的教学方法也实在让人受不了。 有一次上历史课的时候,老师对我们说:“现在我来抽查一课的内容,如果有3个以上的人不会背,你们全班就要把练习册一至十课的填空题抄写一遍。”听完这些“严刑酷法”的规则,我不禁打了一个寒颤。心想,老师真不愧是教历史的,秦朝的刑法懂得那么多,现在还对我们实行“连坐”法,我们这些“现代人民”怎么受得了秦朝的严刑酷法? 惊心动魄的提问开始了,先被提问的两个同学都没有答对。最后老师提问的是谢焕燃,我们全班同学都把希望寄托在他的身上,八十多双眼睛都盯着他。他答对了一个又一个问题,可是到最后一题的关键时刻,他却怎么也答不上来。我们叫着不公平,凭什么一人错了,叫我们全班都抄写,这真是地地道道的“连坐”法。再看看老师,她却在幸灾乐祸地给我们布置作业呢,仿佛谢焕燃的错误是她施“法术”变出来的,真是“苛政猛于虎也!”我们没有办法,只好任命了…… 这就是我们的历史老师,希望她能理解我们做作业的痛苦,把作业布置少一点儿!

最佳答案3

黑暗白明:马路奇谈

作者:中中杰伦

(想一个定场诗吧!)

甲:000!

乙:000!

甲&乙:上台鞠躬!

甲:(打开扇子当作镜子,揽镜自照,孤芳自赏,不时露出赞叹的表情)

乙:(看不下去了)干嘛?你有自恋狂呀?

甲:说真格的,您觉得我长得怎麼样?

乙:您?

甲:ㄟ!

乙:长得怎麼样?

甲:没错!

乙:我瞧瞧!(仔细来回打量著甲,甲做出潇洒自得样)您啊!长得是……(待想,先好后坏,视表演者的特徵决定内容)

甲:呸呸呸!怎麼说话的?

乙:您问这问题干嘛?

甲:我到今天才发现原来我长得是既可爱又动人,连指挥交通的女警都逃不过我的魅力。

乙:此话怎讲?

甲:您知道我刚买了一辆新的野狼125吗?

乙:知道呀!

甲:今天一早醒来,天气晴朗,我神清气爽,我骑上我新买的野狼125上街蹓蹓。当我来到吴凤路和中山路的大路口,我一看是绿灯真是机不可失,正准备加足油门左转的时候,指挥交通的女警竟然带著淡淡的笑意,朝著我做了个「V」字型的手势……

乙:哦!

甲:我愣了一下,连忙煞车,左右看了一下,没有别人呀?大概是我看错了!

乙:哦!

甲:我正准备加足油门继续再往前骑,那个漂亮的女警又对著我做了一次「V」字形手势……

乙:那你怎麼办?

甲:我心想,既然人家这麼欣赏我,我也不能太见外罗!於是,我使出我吃奶的力气,摆出一个最可爱的姿势。(将手摆到太阳穴,装可爱)

乙:恶!(呕吐状)

甲:什麼声音呀?

乙:对不起!实在忍不住!(收敛一下心情)然后呢?

甲:真没礼貌!然后啊?只见那个女警脸上的笑容瞬间在脸上冻结,然后冲著我大叫:「先生!两段左转啦!」

乙:嘿!哈哈哈!(乙突然大笑,甲用非常埋怨的眼光望著他,乙收敛下来)对不起!您继续!

甲:突然间,整个十字路口所有的车辆全部都停了下来,霎那间,彷佛时间静止了,所有人都看著我,连路上的小狗、空中的小鸟也不例外。

乙:这麼厉害呀?然后呢?

甲:跟你一样啊!哈哈哈哈!(甲&乙一起大笑)我这辈子没这麼丢脸过。

乙:好了!好了!你这还算好的呢!骑机车没有两段左转,顶多是被女警骂一骂!我可就惨了!

甲:哦!发生什麼事了?说来听听!

乙:嗯!这样说没意思,乾脆!咱们来点新鲜的,这样说起故事来比较有意思!

甲:好哇!什麼新鲜的?

乙:这样吧!你来演我,我来演你!我说什麼你做什麼。

(乙到桌子后躲起来)

甲:喔!什麼意思?(望著甲一头雾水)

乙:我今天起了个大早,我骑上我新买的野狼125上街蹓蹓,唱:「我骑著我的摩托车呀,要到路的尽头,没人陪伴我……」

(甲跟著歌声愉快的打拍子)

乙:(边唱歌,边从桌子后出来,拿扇子打甲)喂!你领悟力很低耶!

甲:干嘛呀?

乙:「双簧」你会不会?

甲:我?我跟你说相声,我会不懂双簧?

乙:会就照做呀!我出声音你做动作啊!

甲:好好好!我试试!

乙:不准试!要准确!本文转自: www.coffbar.com小品剧本,简历封面,免费电影

甲:好好好!我尽量!

乙:不准尽量,要百分百!现在在比赛你知不知道?

甲:喔!

乙:难道你要告诉评审说:「不好意思!我尽量!」像话吗?来啊!

甲:好啦!好啦!

乙:(开始「双簧」段子,乙出声音,甲对嘴做动作)「今天,我起了个大早,一看天气晴朗,风和日丽,於是,我决定骑上我新买的野狼125……」

甲:(回到本来角色,抢词)你也买一辆新的野狼125啊?

乙:(生气站起)你不要讲话!

甲:对不起!继续!

乙:「於是,我决定骑上我新买的野狼125上街蹓蹓……」(乙许久不说话)

甲:(做著骑摩拖车的动作)喂!怎麼那麼慢呀?

乙:不好意思!我在想词。

甲:(站起)喂!很酸ㄋㄟ!本文转自: www.coffbar.com小品剧本,简历封面,免费电影

乙:好好好!继续!(继续演「双簧」)「於是,我决定骑上我新买的野狼125上街蹓蹓,我牵出我心爱的」

最佳答案4

有一个软件是专门用来录制电脑桌面的,就是说在播放前,你把这个软件打开,等播放完的时候,播放的内容就被这个软件录下来了,而且这个软件要用破解版的,不然会用不了,你把邮箱给我,我给你传过去

最佳答案5

蓝色精灵:....................................................................................................................................................呵呵....................................................................................................................................................我的强项我几乎周周写,每次都过告诉你方法:根据字数定夺开始的起因、经过、结果的字数。这就考验能力,既要凑字数,又不让老师反感。个人能力问题。这就像想写一篇记叙文,字数要达到总字数5分之2。还有看老师严格程度,特别严的要认真,松点的写写了了。最关键的,比如:............(这是上段的记叙文)。(另起一段)我们知道这件情的严重性,这样会耽误学业,影响成绩,所以我保证1、.........2、...........3、.............4、..............5、.............最少5条,内容就大概是好好学习,上课认真听讲,上课不说话,不做小动作,不捣乱,不顶撞老师,不给老师添麻烦,课后认真完成作业,帮助同学,乐于助人,爱护公共设施,遵守校纪校规,看见不文明现象要制止.............之类的话。...................................................................................................................................................最关键的:在那最少5条理,至少有着一条:我保证以后上课后准时坐到座位上等待上课,以后绝不会再出现此类情况,如果出现,咋咋咋咋。....................................................................................................................................................结尾:我严格按照我说的履行,说到做到,希望老师同学们监督,最后给老师说一声对不起(给老师鞠个躬)也影响了同学,给大家带来了不必要的损失,我对不起大家(给大家鞠个躬)。就完了....................................................................................................................................................最后老师可能还会问同学们感觉这能通过不?这就是考验你人缘的时候了。我不知道你们老师咋想的,反正我们老师就这样。....................................................................................................................................................打得好累 望采纳!!!!!!!!!!!....................................................................................................................................................

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